ค่า นิยม ที่ ดี
คู่มือค่านิยม และวัฒนธรรม กฟภ
นำมาใช้ได้กับการปลูกฝังค่านิยมและจริยธรรม หากครูหวังจะให้นักเรียนเป็นเด็กดี มีความ ประพฤติ การปฏิบัติตนเป็นที่ต้องการของสังคม เช่น มีความรับผิดชอบ ความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ ให้การ ยอมรับนับถือบุคคลอื่น
การปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และการเสริมสร้างจิตสาธารณะและการเป็นพลเมืองที่ดี ผ่านการเลี้ยงดูในครอบครัว การบูรณาการเรื่องความซื่อสัตย์วินัย คุณธรรม จริยธรรม ในการจัดการเรียนการ สอนใน คุณภาพภายนอกสถานศึกษา รอบที่ 2 ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในมาตรฐานที่ 1 นักเรียนมี คุณธรรมจริยธรรม ค่านิยมพึงประสงค์ ที่ผ่านการประเมินมีเกณฑ์การประเมินดีมากระดับคะแนน
ส ตา ร์ บั ค pantip “ค่านิยมหลัก” เป็นแนวความคิดทางวิชาการในการสร้างพลังให้กับคนในองค์กร ด้วยการปลูกฝัง “ความเชื่อ” ในคุณธรรมความดี เพื่อที่จะผลักดันให้การท างานส าเร็จตาม เป้าหมาย ต่อการประกอบความดี และเพื่อเสริมสร้างให้นิสิตได้มีค่านิยมต่อการประกอบความดียิ่ง ๆ ขึ้นไป อาศัยอำนาจตามความในมาตรา 16 แห่งพระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ ศ 2541
